Персональный  сайт  воспитателя
Роговой  Ирины  Валерьевны

Название старинной игрушки-забавы "Таумотроп" произошло от древнегреческих слов "чудо" и "вращение". Принцип её работы основан на оптической иллюзии: при быстром вращении кружка с двумя рисунками, нанесенными с разных сторон, они воспринимаются как один. 

Дидактическая игра "Предметы русского народного быта" предназначена для формирования у детей представлений о предметах быта наших предков (одежда, обувь, утварь, посуда, мебель, предметы труда, средства передвижения, музыкальные инструменты).

Дидактические игры в старшей группе должны быть направлены на стимулирование интеллектуальной самостоятельности детей, создание возможностей для реализации собственных замыслов.

Дидактические задачи игры: научить детей моделировать связи путем отыскания сходства и различия в однотипных предметах; развивать наблюдательность и произвольное внимание (по книге Е. Сапоговой "100 игр для больших и маленьких: Игры для развития воображения").

Цель данного пособия: развивать логическое мышление, воображение, звуковую культуру речи, знание цифр в пределах первого десятка; расширять кругозор.

Дидактическая игра "Танграм" направлена на развитие логического, пространственного и конструктивного мышления ребёнка; внимания, воображения. С помощью "Танграма"  ребенок научится анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот составлять из элементов заданную модель.

Игра знакомит ребят с символикой городов Тверской области, их некоторыми основными достопримечательностями (знаменитые люди, народные промыслы, памятники, музеи, предприятия, природа).

Авторская игра по краеведению "Мой милый край" (путешествие с Почемучкой по Удомельскому краю).