В старшей группе в рамках Образовательной программы нашего детского сада (основанной на программе "Развитие") дети знакомятся со смыслоразличительной функцией звука, когда слова отличаются друг от друга лишь каким-то одним звуком (дом-сом, врачи-грачи, раки–маки, лев-лес и т.п.). При этом слова заданы в стихотворном тексте и детям несложно догадаться по рифме и смыслу, какой звук «хитрит», какое слово должно быть на самом деле.
Для того, чтобы помочь Лесовичку "оживить" лесную картинку:
1) Нажми на знак вопроса. 2) Ответь на загадку.
3) Чтобы проверить себя, нажми на текст загадки.
Интерактивные игры, представленные в презентации "Развиваем интеллект", способствуют формированию комплекса познавательных процессов, определяющих развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Профессиональный стандарт педагога стал обязательным для всех образовательных учреждений с 1 января 2017 года. Согласно данному документу, одним из необходимых умений воспитателя дошкольной организации является ИКТ-компетентность. Рассмотрим, что входит в это понятие.
Предлагаю вашему вниманию небольшую подборку памятных дат, связанных с книгой, детскими писателями. Материал будет полезен при планировании образовательного процесса по "событийному" принципу.
ФГОС дошкольного образования предлагает педагогам планирование образовательного процесса по «событийному» принципу, в частности в соответствии с основными датами календаря.
